加强教材开发 推进三教改革 

为优化作物生产技术专业人才培养，专业教学团队加强校本教材开发，搭建《设施蔬菜生产技术》教材开发团队，持续开展工作。进企业、访老师、问学生，积极开展教材建设的相关调研。

 （收集教材建设意见） 

《设施蔬菜生产技术》教材按照“模块——项目——任务”式体例编写，教材中每一个任务的编排为：任务要求、相关知识、任务准备、任务实施、任务评价（设置评价量表、任务检测题）、任务拓展。

 （积极参加教材建设培训）

 （积极开展教材建设研讨） 

《设施蔬菜生产技术》教材设置认识资源节约型设施、设施蔬菜育苗、茄果蔬菜生产等六个模块，开发认识资源节约型设施、设施番茄生产等10个项目。教材模块、项目内容的设计积极践行专业“三化三定”教学模式。

通过不断丰富、优化，《设施蔬菜生产技术》校本教材待条件成熟后，可望出版发行。作物生产技术专业将以校本教材开发为重要抓手，持续推进三教改革，服务学生发展。